| Abstrakt | Příspěvek | Prezentace | Jméno autora | Název příspěvku |
 |
|
Bartáková S. | E-learning v pregraduální výuce protetického zubního lékařství | |
|
|
|
 |
Bezrouk A., Nosek T., Svoboda P., Hanuš J., Záhora J. | Modifikace metodiky eLSE pro evaluaci MSL e-learningu. |
|
|
|
Bolek L., Dvořák M., Junek T., Míka P., Navrátil M.
|
Multimediální aplikace na LF UK v Plzni, využití Adobe Presenteru | |
|
|
|
Brechlerová D. | Internet a zákony | |
|
|
|
Brechlerová D. | Informace o počítačové bezpečnosti patří do osnov informatiky | |
|
|
|
Budayová E. a kol. | Klinická mikrobiologie v otázkách a odpovědích | |
|
|
|
Budayová E. a kol. | Vyšetřovací metody v klinické mikrobiologii a klinické imunologii | |
|
|
|
Černochová P. | Využití e-learningu v pregraduální výuce ortodoncie | |
|
|
|
Dostálová T., Feberová J., Štípek S. | E-learningové kurzy obor stomatologie | |
|
|
|
|
Dvořáková Z., Klimpera, Klučinová, Otáhal | Interaktivní svalové tabulky |
|
|
|
Heřman P., Lochman J. | Wikiverzita | |
|
|
|
|
Hušková K., Nečas P., Šlemarová Ž. | E-learning ve výuce jazyků na lékařské fakultě |
|
|
|
Jenča, A., Dráčová, J., Živčák, J., Dráč, R., Majerník, J. | Ankylóza temporomandibulárnych kĺbov a ich možné optimálne liečenie totálnou náhradou | |
|
|
|
Jurajda M., Veselý K. | Současné technické možnosti telepatologie - naše zkušenosti se systémem APERIO | |
|
|
|
|
Kalousek I. | Základy gynekologické endoskopie - multimediální výuková pomůcka a principy tvorby |
|
|
|
Kaniok R., Veselá P. | Výuka první pomoci metodou e-learningu určená rodičům rizikových novorozenců | |
|
|
|
Kikalová K., Machálek L., Holibka V. | Interaktivní neuroanatomie - mezioborová spolupráce | |
|
|
|
|
Kissová J., Penka M., Buliková A., Zapletal O., Schwarz D., Trnavská I., Antošová M., Hoblová J., Dušek L. | Odborné atributy projektu telehematologie - naše dosavadní zkušenosti |
|
|
|
Kofránek J., Mateják M., Matoušek S., Privitzer P., Stodulka P., Tribula M., Vacek O. | Škola (multimediální simulační) hrou: využití multimediálních aplikací a simulačních modelů ve výuce patologické fyziologie | |
|
|
|
Kulhánek T., Šárek M. | Virtualizace a integrace v gridovém PACS systému | |
|
|
|
|
Lenčová E., Broukal Z., Dušková J. | Zkušenosti se zaváděním e-learningu v rámci magisterského studia stomatologie/zubního lékařství na 1. LF UK Praha |
|
|
|
Liberda O., Peřina V., Schwarz D., Machálka M., Bulik O. | Multimediální atlas pro výuku stomatologické chirurgie - retence zubů a vývojové odontogenní cysty | |
|
|
|
Luňáček L., Konečný J. | Fotografický interaktivní atlas člověka. 1. etapa - Břicho a pánev | |
|
|
|
Luňáček L., Konečný J. | Fotografický interaktivní atlas člověka. 1. etapa - Břicho a pánev | |
|
|
|
|
Majerník J., Pomfy M., Majerníková Ž. | Implementácia portálu multimediálnej podpory výučby na Lekárskej fakulte UPJŠ |
|
|
|
|
Makovník M., Thurzo A., Hanúsková V., Gašpar Ľudovít, Očadlík Ivan, Dukát A. | Informačný portál pre študentov a pedagógov |
|
|
|
Martinka T., Barták L., Szabó Z. | TOIS for BOIS: Centralizovaný ambulantní informační systém pro praktické lékaře s rozšířenou podporou znalostních databází a komunikace s pacientem | |
|
|
|
|
Meklešová J. | Autorské právo a užití předmětů ochrany, podmínky uzavírání licenčních smluv |
|
|
|
Meško D. | Vízie digitálneho vzdelávania v medicíne | |
|
|
|
|
Nosek T., Bezrouk A., Svoboda P., Hanuš, J. Záhora, J. | Změna způsobu přípravy na praktika - MSL koncept e-learningu |
|
|
|
|
Novák Z., Říha I., Chrastina J., Schwarz D., Dušek L. | Nové trendy ve výuce neurochirurgie, užití Full HD endoskopického systému a miniPACS |
|
|
|
Pokorná A. | Vyhodnocení efektivity využívání e-learningového kurzu při studiu ošetřovatelství z pohledu studentů (v letech 2006-2008) | |
|
|
|
Pokorná A. | E-learningové strategie v edukaci nemocných - metodická doporučení | |
|
|
|
Pomfy M., Tóth Š., Majerník J. | Mikroskopická anatómia, elektronická učebnica pre medikov | |
|
|
|
|
Račanská E., Huser M., Schwarz D., Šnábl I., Ventruba P. |
Telegynekologie |
|
|
|
Růžička E., Roth J., Nikl T., Bednařík J., Kaňovský P., Štuka Č. | Multimediální vzdělávací program pro výuku neurologie | |
|
|
|
|
Ryška A., Rozkoš T. | Hodnocení množství obrazových informací potřebných při histopatologické diagnostice |
|
|
|
|
Řeháková B., Veselý J. | Nejmodernější technologie v e-learningových kurzech |
|
|
|
|
Schwarz D., Dušek L., Štípek S., Štuka Č., Mihál V. | Jednotné řešení pro sdílení a nabídku vzdělávacího obsahu v síti MEFANET |
|
|
|
|
Schwarz D., Dušek L., Štípek S., Mihál V., Štuka Č. a Koordinační rada MEFANET | Quo vadis, MEFANET? |
|
|
|
Sojka T., Halačková Z. | Záznam vyšetřených pacientů - stav chrupu a parodontu - indexy | |
|
|
|
Struk P. | E-learning a technologická demonstrace | |
|
|
|
Synek S. | Oftalmologické operace, teleprojekce | |
|
|
|
Šmídová j. | NEW TRENDS IN IMAGING TECHNOLOGY UTILIZATION IN MORPHOLOGY. Automation of microscopic blood smears evaluation process. |
|
|
|
|
Štourač P., Schwarz D., Štoudek R., Křikava I., Kratochvíl M., Ševčík P. | Výukový a publikační portál akutní medicíny AKUTNE.CZ [ISSN 1803-179X] | |
|
|
|
|
Štuka Č., Štípek S. | Teorie a praxe znovupoužitelnosti výukových objektů |
|
|
|
Thurzo A., Lysý J., Suchancová B., Makovník M. | Digitalizácia vo výučbě čeľustnej ortopédie | |
|
|
|
|
Thurzo A., Hanúsková V., Makovník M. | Doplnky e-learningového portálu: elektronické platby a identifikácia čipovými kartami ISIC/ITIC |
|
|
|
|
Trojanová B., Wilhelmová R. | Zkušenosti s metodou EBM ve výuce porodní asistence |
|
|
|
Vachudová K., Sosnová K., Mertl M. | E-learningová podpora bakalářského programu na VOŠZ Plzeň ve spolupráci s LF UK v Plzni | |
|
|
|
|
Vaněk J., Bartáková S. | Studijní program Zubního lékařství LF MU - e-learning |
|
|
|
|
Vaněk F., Martan A. | Live-přenosy operací v běžné výuce mediků LF |
|
|
|
Veselý J., Řeháková B. | E-learningová podpora výuky patologické fyziologie na Lékařské fakultě | |
|
|
|
|
Zahradníček O. | Zapojení studentů do tvorby e-learningových materiálů pro lékařskou mikrobiologii |